|
Размер: 16084
Комментарий:
|
Размер: 1268
Комментарий:
|
| Удаления помечены так. | Добавления помечены так. |
| Строка 3: | Строка 3: |
| * 10:30-14:00 — лекции+семинары * 14:00-14:30 — обед * 14:30-16:00 — практика |
* 10:30-13:30 — лекции+семинары * 13:30-14:00 — обед * 14:00-16:00 — практика |
| Строка 7: | Строка 7: |
| == Тематический план == | |
| Строка 10: | Строка 9: |
| * {i} — практические задания Рекомендации по самостоятельному изучению |
* {i} — практические задания ([[https://uneex.altlinux.org|решения выкладываются сюда]]) '''Рекомендации по самостоятельному изучению''' |
| Строка 14: | Строка 14: |
| == День 1 == * Знакомство, определение уровня знаний и глубины изложения (утро) * Орг: конспекты (c двух сторон: Linux+Python), практика обязательна * FOSS: сообщество и ПО, Linux, Python * Linux и командная строка: * «цветочек»+ * Ядро, программный интерфейс * Утилиты, командный интерфейс * ФС, пространство имён, файловые объекты * ⇒ командная строка (введение) * КС как диалог * shell: интерпретатор командной строки, ЯП, оболочка надо другими программами * договорённости о командной строке (ключи) * переменные, где лежат команды (пространство имён), PATH * Примеры команд: - ls, cp, rm, mv, mkdir, echo, перенаправление В/В * имена файлов, ln, ls -i * Встроенная помощь man * {*} * посмотреть содержимое корня * посмотреть все файлы в текущем каталоге * посмотреть документацию к известным командам * создать файл, переименовать * создать каталог, скопировать туда файл, удалить каталог * Python * Командная строка * объекты, их типы * действия над объектами * неявная динамическая типизация * преобразование типов, type() (в т. ч. type(a)(b)) и простейший ввод-вывод * пространства имён, связывание объектов именами, dir() * множественное связывание, id() * help() * {*} * вычисление формул * поэтапное вычисление формул с использованием имён * online python tutor: демонстрация связывания * Сценарии * Текстовый редактор vs IDE * Linux, shebang * программа на Python * {*} * Использование geany * примитивный сценарий на shell * сделать сценарий исполняемым и переместить в каталог `$HOME/bin/` * примитивный сценарий на Python |
|
| Строка 60: | Строка 15: |
| == День 2 (4 июля) == * Python * понятие о модулях, `from math import *` * {i} * ручное развёртывание бинарного возведения в степень (например, как получить 3^21^?) * [[http://narhoz-chita.ru/zadachnik/Glava01/index01.htm|вычисление формул]] * условные операторы и выражения * логический тип, операции сравнения * условное выражение a if b else c * базовый if * форматирование отступами * if / elif* / else * {*} * ввести два числа, вывести наибольшее * условным выражением * условным оператором * ввести два числа, вывести, больше, меньше или равно первое второму * ввести три числа, проверить неравенство треугольника (вложенный if) * {i} * ввести три числа, найти наибольшее (вложенный if) * условным выражением * условным оператором * алгебра логики * пустой объект, примеры * ⇒ ''любое'' выражение в условии * таблицы истинности * логические операции Python, их таблицы истинности * примеры * {*} * ввести три числа, проверить неравенство треугольника (с помощью `or`) * {i} * квадратное уравнение с ненулевым '''a''' * [[http://narhoz-chita.ru/zadachnik/Glava02/index02.htm|условные формулы №57]] * цикл while * каноническая схема цикла: инициализация, проверка условия, тело, изменение * пример: цикл по вводу * {*} * подсчёт произведения (ввод до 0) * сумма N элементов арифметической прогрессии (циклом) * факториал |
<<MonthCalendar(,2017,7)>> |
| Строка 101: | Строка 17: |
| * {i} * с какого элемента сумма арифметической прогрессии превысит N? * таблица умножения на N (в столбик) * подсчёт среднего (ввод до 0) * Python * Циклы (более сложные случаи) * условия внутри циклов, break, continue * поиск первого, else * вложенные циклы * {*} * Сумма только положительных (ввод до 0) * одновременный подсчёт суммы и произведения положительных чисел (используется continue для отрицательных) * ввести ненулевые числа, проверить, есть ли среди них отрицательные * без else (с break) * с else * большая таблица умножения в столбик * {i} * таблица умножения в виде матрицы ''по столбцам'' (без форматирования) == День 3 (5 июля) == * Последовательности (введение) * Хранимые (строки, кортежи, списки) * индексирование, в т. ч. отрицательное * операции поэлементного сравнения * операция `is` на примере списков * операции `+` и `*` * секционирование * обычное * с шагом * умолчания * {*} * какая последовательность больше и почему? * начальный, средний и конечный элемент * элементы, стоящие на 1,4,7, и т. д. местах (NB off by 1) * {i} * сначала элементы, стоящие на нечётных местах, затем — на чётных, задом наперёд * цикл прохода по последовательности for * break, '''continue''', else * {*} * выбор максимума * поиск 0 * Вычисляемые (range(), enumerate()) * типичный for * {*} * переписать на for кое-какие примеры с while * {i} * ввести последовательность чисел, вывести ''второй максимум'', то есть элемент, больше которого в последоватнльности только одно значение, например, для 1,1,2,2,7,7,3,3,5,5 второй максимум — это 5 * Конструктор списка * Конструктор генератора, работа генератора, цикл for и генераторы * Как работает множественное связывание * распаковка последовательностей при связывании * в цикле for (последовательность последовательностей) * `a,b,*c,d = "Qwertyuiop"` * Кратко о строках * +, * * {{{"".format()}}} * {i} * Вывести все стороны и площади треугольников, стороны которых — однозначные положительные целые числа (не надо использовать конструктор, это жесть!) * использовать формулу Герона * не забыть, что 1 2 3, 1 3 2 и прочие перестановки — один и тот же треугольник, выводить один раз1 * вывести таблицу умножения от 1 до 12 (сначала без {{{"".format()}}}, потом (''если успеете'') с ним): {{{ 1*1 = 1 2*1 = 2 3*1 = 3 1*2 = 2 2*2 = 4 3*2 = 6 ... 1*12 = 12 2*12 = 24 3*12 = 36 4*1 = 4 5*1 = 5 6*1 = 6 4*2 = 8 5*2 = 10 6*2 = 12 ... 4*12 = 48 5*12 = 60 6*12 = 72 7*1 = 7 8*1 = 8 9*1 = 9 7*2 = 14 8*2 = 16 9*2 = 18 ... }}} * Ввести строку, вывести, сколько в ней гласных (подсказка: `c in "aeoiu"` :) ), ''методами не пользоваться'' * Ввести список запрещённых слов в формате "слово1","слово2",..., затем вводить строки до тех пор пока последняя не окажется пустой (это так же, как ввод до 0). Вывести, сколько строк содержали запрещённые слова == День 4 (6 июля) == === Функции (введение) === * Задача повторного использования кода — макросы и подпрограммы * Функции в Python * Функция — это запись алгоритма обработки данных, а не преобразование * ''duck typing'' * вызов функции — выражение, всегда есть возвращаемое значение — любой объект (например, None) * возвращаемое значение можно не использовать * Определение функции, формальные параметры * {*} простые примеры * Локальное пространство имён функции * просто вывод `dir()` * независимость имён * `locals()` и `globals()` * {*} просто вывод * порядок просмотра пространств * автоопределение локальных имён; global * {*} * {i} * '''''с этого момента и до конца курса каждые модуль/функция/класс в заданиях {i} должны содержать docstring с пояснением, что они делают''''' * ''(задания на функции оформить в виде программы и в виде модуля)'' * Функция — сумма цифр * Ввести последовательность, вывести элемент с минимальной суммой цифр * <!> можно с помощью `min()` — как? * функция — расстояние между точками ( <!> на самом деле есть :) ) * Ввести список пар вида `(1,2), (3,4), (100,100) …`, найти самый удалённые точки * Распаковка и запаковка параметров функций * ничего и нет, только списки * Функции с переменным количеством параметров * {*} * Распаковка последовательности при вызове * {*}, в т. ч. `print(*seq)` * {i} * функция, возвращающая ''список'' только целочисленных из всех параметров * ''Всё остальное про функции — потом'' === Методы === * Поля объектов, инкапсуляция * `dir(объект)` * объект.имя_поля * методы и … поля * модули, `sys.path` * программа на python как модуль * {*} === Строки и их методы === * Строковые методы * все (в т. ч. `in`) * `replace()` * {*} * `split()` и `join()` * {*} * {i} * Ввести строку, заменить в ней последовательности "-" на один минус * Ввести запрещённое сочетание букв и строку. Вывести строку, в которой запрещённое сочетание букв не встречается (например, "ab" и "aabbcaabbb" → "cb") === Списки и их методы === * все методы * суть pop()/push(), стек, эффективность * очередь и deque() * {i} * ''Функция: список -> список'' * Список всех делителей числа * Убрать из списка подряд идущие одинаковые элементы * <!> Для уверенных в себе: То же, но повторять, пока таких групп не останется. === Функции (продолжение) === * ПОТОМ == День 5 (7 июля) == ----- ''TODO'' Здесь пока не разобрано - Python . - Функции, пространства имён, duck typing, распаковка/запаковка параметров, рекурсия - Python - методы объектов, dir(объект) — введение - методы списков - Python - строки и их методы - форматирование строк - Python . - словари * globals(), locals(), распаковка/запаковка именованных параметров - Python * Генераторы, конструкторы генераторов - Python * Модули как пространства имён . - Классы, …, перегрузка операций - Python . - Ещё классы, объектное планирование и ООП - Python / OS . - модули os, sys; написание кроссплаформенных приложений - Python / OS . - модуль subprocess |
<<Include(^Python/Summer2017/2017-07-..,,3,titlesonly)>> ---- CategoryLectures CategoryPython |
Примерный распорядок дня
- 10:00-10:30 — повторение и ответы на вопросы
- 10:30-13:30 — лекции+семинары
- 13:30-14:00 — обед
- 14:00-16:00 — практика
Предполагается последовательно проходить этот план, расставляя пометки, сколько удалось сделать за день.
— лабораторные работы / семинары (воспроизведение доски или тривиальные упражнения) 
— практические задания (решения выкладываются сюда)
Рекомендации по самостоятельному изучению
Д/З: установить Python и Geany (можно другие IDE) дома, если есть цель научиться чему-то ненулевому
Д/З: Щёлкать tutorial (определяем, кому интересно)
| << < 2017 / 7 > >> | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | ||||||