Открытая модель ПО в образовании

Программный продукт должен распространяться на условиях, не худших, чем условия распространения учебного пособия.

Очень важно быстро исправлять ошибки и дорабатывать По на местах, а не заваливать разработчика запросам на изменение.

Сам исходный текст ПО и работа с ним может послужить прекрасным методическим материалом при обучении специалистов в сфере IT

Обучение по специальностям, связанным с разработкой, невозможно без изучения того, как создаётся ПО, причём не на "примерах", а на живых продуктах.

Попав в зависимость от монополии на определённую платформу, пользователь вынужден отказываться от любых предложений, который на неё не ориентированы.

В многоплатформенном ПО функциональность и реализация строго разделены, поэтому обучающие материалы свободны от не нужных пользователю подробностей.

Компьютер -- не только инструмент, но и объект изучения. Открытость реализации многократно расширит спектр его применения в обеих ипостасях.

Цена ошибки и требования к инструменту в образовании с общественной точки зрения крайне высоки, поэтому необходим открытый общественный механизм, управляющий разработкой ПО.